جليس يحذيك.. و الآخر يؤذيك.. ( حديث عابر ) + [ فيديو ]..

بواسطة Abdullah Ashraf -
بسم الله الرحمن الرحيم

قبل البدء.. 
هناك شريط جميل عن الصحبة للشيخ / عبد الله السويلم.. لا أذكر اسمه..
لكن استفدت منه و بلا شك ستتأثر كتابتي هذه بما ورد فيه.

مما ذكره الشيخ أن الصحبة، لا تكون فقط للأشخاص.. بل تكون للأشياء أيضاً، 
و هذه الأشياء: جمادات و حيوانات قد تؤثر على صاحبها سلباً أو إيجاباً.

..و أنا في مدينة الجبيل الصناعية، كانت لي لقاءات بسيطة و جلسات ( شبابية ) 
مع إخوة من مختلف الجنسيات يجمعهم الإسلام و تتحد لغتهم بالحديث بالإنجليزية.

المجلس الأول كان مع أخٍ من ( سريلانكا ).. و دار الحديث.. و إذا به يتحدث عن 
الإله جل في علاه و يبدع في الحديث عن العقيدة و التوحيد، و رأيت لديه حرصاً عجيباً 
على طلب العلم، و الجلوس بين يدي المشايخ؛ صحيح أنه لا يجيد العربية بشكل كافٍ إلا أنه
يخبرنا أنه يجلس في المجالس ( ليحاول ) أن يفهم..!
بالطبع فهمه قد استقاه من الكتب، و من العمل الدعوي مع بني قومه.

الأخ بالطبع ذو ( علمية ) عالية فهو عضو هيئة التدريس في كلية الجبيل التقنية.

و جلسة أخرى كانت مع إخوة من: السودان - كندا - باكستان؛..
و مهما دار الحديث و كثرت المداعبات.. و تعددت و اختلفت مواهبهم و اهتماماتهم..
إلا أن الحديث لا بد أن يأخذهم للحديث عن الإسلام، فكان طرفٌ من الحديث عن الصحابة 
الفرسان كـ خالد بن الوليد و القعقاع بن عمرو رضي الله عنهما؛ ثم كان الختام:

مقطع ( الحياة الطيبة ) للشيخ: محمد المختار الشنقيطي.. حفظه الله..
و أترككم معه في الختام.. قبل ذلك أريد أن أقول:

{ فحامل المسك إما أن يحذيك و إما أن تبتاع منه و إما أن تجد منه ريحاً طيبة }..
هكذا هي تلك المجالس.. خرجت منها بفوائد؛ لأنها كانت مع أناس طيبين..صالحين مصلحين،
أما لو كانت مع غيرهم فحديث رسول الله صلى الله عليه و سلم يخبرك عن النتيجة:
{ و نافخ الكير إما أن يحرق ثيابك و إما أن تجد منه ريحاً خبيثة }..

فاختر لنفسك أي البيئتين.. و أي الصحبتين.. و أي المجلسين أو الجليسين.
و صلى الله على نبينا محمد و آله و صحبه و سلم .. ( صلّ عليه )..



تعليقات

إرسال تعليق

مرحباً بك.. اترك أثرك هنا.. يسرني تعليقك

تدوينات مميزة

الحياة الجامعية (3) : استذكر بمهارة.. وطوع التقنية لصالحك!

بواسطة Abdullah Ashraf -
صورة
بسم الله الرحمن الرحيم تحدثت في موضوعين سابقين عن شيء مما يخص الطالب الجامعي، كان الموضوع الأول متسماً بالتوسع والعموم، أما الثاني فتخصص في التنظيم للطالب الجامعي. في هذا الموضوع سأحاول لملمة أوراقي، وختام كل ما لدي، وأرجو أن أوفق في طرح مفيد .   الاستذكار وأحواله   طبيعة الحياة الجامعية أنها فترة للدراسة النظامية لتخصص معين، ولكن المواد التي تأخذها ليست كلها من صلب التخصص، وكذلك فإن مواد التخصص لن تكون جميعها في نفس المسار، ولن تكون كلها مترابطة وبشكل واحد، بل ستكون على شكل كتل ومجموعات، كل مجموعة منها تسير في حقل معين.   ( مثلاً بحكم تخصصي: فإن هناك مواداً تدرس التصميم وتهتم بالقوى والإجهادات وهي تقريباً ست مواد من ضمن الخطة الدراسية، ونحو خمس مواد متعلقة بالحرارة والكتلة والطاقة وانتقالاتها، وسبع مواد رياضيات، وأربع مواد ثقافة إسلامية.. وغير ذلك ). لذلك ليس صحيحاً أن تكون طريقتك في مذاكر جميع المواد طريقة واحدة، بل عليك أن تكون فطِنا يقِظاً تتعامل مع كل مادة بما يناسبها، وعليك أن تتعلم العديد من تقنيات الدراسة وأساليبها وتعتاد كل أسلوب وفقاً لما يناسب الما
أكمل القراءة »

كانت جميلة!

بواسطة Abdullah Ashraf -
صورة
عندما اهتديتُ إليها ظننت أني اكتفيت واهتديت إلى ضالتي.. إلى الوجهة التي أقف عندها متسمرًا طويلا، وأنصب إلى جوارها خيمتي بعد طول الرحيل. كانت الشمس حارقة، لكنها كانت جميلة! وهذا يكفي لئلا أحس بحرارة الشمس! في الليل كانت الريح قوية.. لم تعطني فرصة، لنصب الخيمة وتثبيت أعمدتها بشكل جيد.. فقد كانت جميلة.. وكان هذا كافيًا لئلا أجد فرصة لأي شيء.. وألا أحتمي من الريح والغبار! أغلقَت عينيّ بعد طول تأمل، وكان عليّ أن أرضخ لقرارها ذلك.. لأنها كانت جميلة.. وكان هذا سببًا كافيًا لأن ألتزم أمرها وأطيع! أوه! ولكني أحببت جمالها لأتأمله، الآن وقد أغمضت عينيّ.. فقد حرمتني مبتغاي.. صرخت فيّ حتى لا أفكّر أو أعترض على القرار! كانت جميلة! وكان هذا سببًا منطقيًا لكل شيء غير منطقي يصدر منها.. كانت جميلة.. وكنت عاقلاً.. وصرت أحمق!
أكمل القراءة »

الحياة الجامعية.. همسات على الطريق

بواسطة Abdullah Ashraf -
صورة
الحياة الجامعية..  من الصعب أن يقال بأنها سهلة جداً، ومن الصعب كذلك أن يقال بأنها صعبة إلى حد كبير.. ذلك أن الحياة الجامعية تخضع للعديد من العوامل المؤثرة على نجاح الشخص فيها، وعلى إخفاقه – إلى حد ما - ، وهي ككثير من المعايير التي نتخذها في الحياة: لا تعد مقياساً للذكاء والنجاح والتميز الحياتي على الإطلاق.. *إنها مرحلة من مراحل الحياة تصحب ما يمر به الشخص من ظروف:   نفسية واجتماعية، وتخضع لطبيعة الشخص ومستوى ذكائه، وتخضع لميوله ورغبته:  هل هي في حدود وفي إطار هذا التخصص الذي دخله أم أنها بعيدة عنه، وتخضع كذلك لمدى قوة النظام في الجامعة وطبيعته، إضافة إلى الأساتذة وقوتهم العلمية وأسلوب تعاملهم وشرحهم وتقييمهم للطالب.. كل تلك العوامل وربما غيرها، تكون عوامل مؤثرة في الحياة الجامعية.. ولكي يحصل الطالب على القدر المطلوب والمرضي، وعلى النتائج العالية – قدر الإمكان - ، فإن عليه أن يطمح إلى أعلى درجة ممكنة من النجاح، لكن في بعض الظروف قد لا تكون تلك الدرجة المطلوبة هي 100% ، بل إن نسبة 80 % قد تكون في بعض الأحيان هي النسبة المثالية التي يتطلع إليها الجميع، ويعد نادراً ال
أكمل القراءة »