رمضان..طاعة..(5)..|اعجل.. بقي الثلث..!

بواسطة Abdullah Ashraf -

بسم الله الرحمن الرحيم







- إليك.. أيها المسلم الذي أدرك رمضان..
- إليك.. أيها المنعم بثوب الصحة.. و بدثار العافية..
- إليك.. يا من أقبلت إليه العشر الآخرة من رمضان..
- إليك.. يا من قصر في العشرين الماضية..

رسائل العشر الأخيرة..أتتك..لعلها تلامس من قلبك الحياة..
فنعمل معاً.. و نظفر بما فيها من فلاح.. و هدى.. و تقى..
{ افتح قلبك الكبير.. و حملق تلك الرسائل..
ثم انهض مشمراً.. فِـر من الله إلى الله..





رسالة أولى: من أنا؟

.. العشر الأواخر من رمضان، عشر حازت الفضائل في مجملها عامة،
و في ليلها خاصة؛
تميزت باختباء ليلة القدر بين لياليها.. و بين الأوتار خاصة.
و هي الليالي الأخيرة من رمضان..فمن فرط في عشر، و قصر في عشر،
فقد بقيت عشر..
فليتدارك ما فات.. و من أحسن، فليكن في الختام أحسن؛ فالعبرة بالخواتيم دوماً..
نسأل الله أن يختم لنا بخير..








رسالة ثانية: أي فرحة للمحروم في العيد؟



.. في تلك العشر؛ يشتغل الناس بالأسواق،
و شراء مستلزمات العيد و ما إلى ذلك..
إنهم يعدون أنفسهم للفرحة في العيد..
و لكن.. بأي شيء يفرح ذلك المحروم الذي لم يغفر له؟
و لم تفرح، و تلبس الجديد، و أنت أشد ما تكون تقصيراً في موسم الطاعة..
الذين يفرحون.. أولئك الذين بذلوا، فيفرحون بتوزيع الجوائز عليهم ذلك اليوم..

فأعد للعيد../ مغفرة للذنوب..
و أعد للعيد../ لباساً من التقوى..
و استعد للعيد.. بلزوم الأماكن و الأحوال التي يحبها الله../ المساجد، و ذكر الله.
و بترك الأماكن و الأحوال التي يبغضها الله../ الأسواق، و المعاصي.




رسالة ثالثة: أعمال.. و أعمال


- العشر موطن الاعتكاف.. هكذا تخبرنا عائشة رضي الله عنها،
أن رسول الله صلى الله عليه و سلم
كان يعتكف في العشر، و يشد مئزره و يوقظ أهله..
فانقطع عن البشر لرب البشر ما استطعت، فإن لم يكن
العشر كلها، فجلها.. أو أغلب المستطاع..

- القيام القيام.. ففي الحديث " و أحيا ليله ".. لقد كانت ليالي العشر،
حياة تعمر بالطاعة و الصلاة و الذكر

لعله يدرك فيها ليلة القدر، رغم أنه قد غفر له ما تقدم من ذنبه و ما تأخر..
فكيف بي أنا و أنت؟!!

- " اللهم إنك عفو تحب العفو فاعف عني "..
هكذا علم نبينا صلى الله عليه و سلم عائشة أن تقول إن هي أدركت ليلة القدر،..
فأكثر من هذا الدعاء.. و أكثر من الدعاء، لنفسك.. و للمسلمين.





أخيراً..

{ ليلة القدر خير من ألف شهر }..
" من قام ليلة القدر إيماناً و احتساباً غُفِر له ما تقدم من ذنبه "..
فجد و اجتهد في طلبها.. و لا يغلبنك الكسل و الفتور..
و خاصة أنت: يا من جد في أول رمضان،
و أدركه الكسل في أوسطه.. ها قد دنا الموعد للقائها.. فاسع لها سعياً حثيثاً..
و الله يشكر سعيك..


أسأل الله أن يوفقنا لإدراك ليلة القدر، و لقيامها إيماناً و احتساباً؛
و أسأله أن يعتق رقابنا و رقاب والدينا و أحبتنا و إخواننا من النار..
أسأل الله أن يرحم موتانا و موتى المسلمين، و أن يشفي مرضانا
و مرضى المسلمين.. و أسأله أن يكشف الضراء عن إخواننا في
سوريا، و اليمن ، و ليبيا، و فلسطين.. و نسأله أن يغني إخواننا في
الصومال من جوع.. اللهم آمين.. اللهم آمين.

و صلى الله على نبينا محمد و على آله و صحبه أجمعين.

تعليقات

إرسال تعليق

مرحباً بك.. اترك أثرك هنا.. يسرني تعليقك

تدوينات مميزة

الحياة الجامعية (3) : استذكر بمهارة.. وطوع التقنية لصالحك!

بواسطة Abdullah Ashraf -
صورة
بسم الله الرحمن الرحيم تحدثت في موضوعين سابقين عن شيء مما يخص الطالب الجامعي، كان الموضوع الأول متسماً بالتوسع والعموم، أما الثاني فتخصص في التنظيم للطالب الجامعي. في هذا الموضوع سأحاول لملمة أوراقي، وختام كل ما لدي، وأرجو أن أوفق في طرح مفيد .   الاستذكار وأحواله   طبيعة الحياة الجامعية أنها فترة للدراسة النظامية لتخصص معين، ولكن المواد التي تأخذها ليست كلها من صلب التخصص، وكذلك فإن مواد التخصص لن تكون جميعها في نفس المسار، ولن تكون كلها مترابطة وبشكل واحد، بل ستكون على شكل كتل ومجموعات، كل مجموعة منها تسير في حقل معين.   ( مثلاً بحكم تخصصي: فإن هناك مواداً تدرس التصميم وتهتم بالقوى والإجهادات وهي تقريباً ست مواد من ضمن الخطة الدراسية، ونحو خمس مواد متعلقة بالحرارة والكتلة والطاقة وانتقالاتها، وسبع مواد رياضيات، وأربع مواد ثقافة إسلامية.. وغير ذلك ). لذلك ليس صحيحاً أن تكون طريقتك في مذاكر جميع المواد طريقة واحدة، بل عليك أن تكون فطِنا يقِظاً تتعامل مع كل مادة بما يناسبها، وعليك أن تتعلم العديد من تقنيات الدراسة وأساليبها وتعتاد كل أسلوب وفقاً لما يناسب الما
أكمل القراءة »

كانت جميلة!

بواسطة Abdullah Ashraf -
صورة
عندما اهتديتُ إليها ظننت أني اكتفيت واهتديت إلى ضالتي.. إلى الوجهة التي أقف عندها متسمرًا طويلا، وأنصب إلى جوارها خيمتي بعد طول الرحيل. كانت الشمس حارقة، لكنها كانت جميلة! وهذا يكفي لئلا أحس بحرارة الشمس! في الليل كانت الريح قوية.. لم تعطني فرصة، لنصب الخيمة وتثبيت أعمدتها بشكل جيد.. فقد كانت جميلة.. وكان هذا كافيًا لئلا أجد فرصة لأي شيء.. وألا أحتمي من الريح والغبار! أغلقَت عينيّ بعد طول تأمل، وكان عليّ أن أرضخ لقرارها ذلك.. لأنها كانت جميلة.. وكان هذا سببًا كافيًا لأن ألتزم أمرها وأطيع! أوه! ولكني أحببت جمالها لأتأمله، الآن وقد أغمضت عينيّ.. فقد حرمتني مبتغاي.. صرخت فيّ حتى لا أفكّر أو أعترض على القرار! كانت جميلة! وكان هذا سببًا منطقيًا لكل شيء غير منطقي يصدر منها.. كانت جميلة.. وكنت عاقلاً.. وصرت أحمق!
أكمل القراءة »

الحياة الجامعية.. همسات على الطريق

بواسطة Abdullah Ashraf -
صورة
الحياة الجامعية..  من الصعب أن يقال بأنها سهلة جداً، ومن الصعب كذلك أن يقال بأنها صعبة إلى حد كبير.. ذلك أن الحياة الجامعية تخضع للعديد من العوامل المؤثرة على نجاح الشخص فيها، وعلى إخفاقه – إلى حد ما - ، وهي ككثير من المعايير التي نتخذها في الحياة: لا تعد مقياساً للذكاء والنجاح والتميز الحياتي على الإطلاق.. *إنها مرحلة من مراحل الحياة تصحب ما يمر به الشخص من ظروف:   نفسية واجتماعية، وتخضع لطبيعة الشخص ومستوى ذكائه، وتخضع لميوله ورغبته:  هل هي في حدود وفي إطار هذا التخصص الذي دخله أم أنها بعيدة عنه، وتخضع كذلك لمدى قوة النظام في الجامعة وطبيعته، إضافة إلى الأساتذة وقوتهم العلمية وأسلوب تعاملهم وشرحهم وتقييمهم للطالب.. كل تلك العوامل وربما غيرها، تكون عوامل مؤثرة في الحياة الجامعية.. ولكي يحصل الطالب على القدر المطلوب والمرضي، وعلى النتائج العالية – قدر الإمكان - ، فإن عليه أن يطمح إلى أعلى درجة ممكنة من النجاح، لكن في بعض الظروف قد لا تكون تلك الدرجة المطلوبة هي 100% ، بل إن نسبة 80 % قد تكون في بعض الأحيان هي النسبة المثالية التي يتطلع إليها الجميع، ويعد نادراً ال
أكمل القراءة »