{قويٌّ كالقَلبِ..!

بواسطة Abdullah Ashraf -
[ أستعين ]

بسم الله
.. الرحمن الرحيم،
... و به أستعين..

فنبضُ قلبي، بأمرهِ.. و إن شاء أسكنه
كما يحرك الريح../ تحمل السفن و تسلك
بها سبلاً.. على صفحة الماء..
أما لو شاء جعلها ريحاً صرصراً عاتية.. تتلاطم
أمواج (الصفحة) ليغدو من على تلك السفينة:
أحرفاً مبعثرة في الهامش.. أو أبعد من ذاك!

.. و كما يحرك الظل، { و لو شاء لجعله ساكناً }!

[ أتغير ]

.. كما ينبض ذلك القلب.. يتحرك بالحياة../ يمد أعضاء
الجسد بدماء الحياة.. و بعمل دؤوب لا يتوقف.. لا يكل
و لا يمل و لا يبدي امتعاضاً.. لسان حاله:
إما أن أعمل بجد.. أو أتوقف تماماً..أموت!
فلا خير في حياة الكسل!

.. كما ينبض ذلك القلب، ينبض في داخلي باعث تغيير..
للنفس، و للبيئة التي حولي.. بأن أمدها بماء الحياة..
سأكون بخيلاً إذ ذاك..!.. بل بدم الحياة: لأستخلص لهم من
الحياة و أنتقي ما يَصلُحُ و يُصلِح.. عل الجسد الخامل تدب
فيه الحياة من جديد.. و يعود للحياة..فتتحرك اليد ببناء و سلام،
.. و تبرق العينان و تشرقان.. و يتهلل الوجه باسماً،
و تتقدم الأقدام خطواتٍ للأمام نحو القمة.. و نحو بذل خير
تلون به الأرض بنخل باسقاتٍ تعلوها كل ألوان الجمال و البهاء،
و اصفرار مشرق لزهور.. و أخريات بلون من النقاء و البياض أعلى
الدرجات.. و غيرهن بألوان تُبهر بها العين و تسر بها النفس.

يهمس في داخلي ذاك النابض، كن كالقلب!
ألديك قوة كافية لتعمل بجد.. حتى في وقت النوم؟
( تريدني أن أعمل و أنا نائم؟).. أجبته؛
يصرخ في داخلي.. نعم، و لمَ لا؟..
حين يسيطر هم العمل على قلبك.. ستسمو أحلامك،
و ستحصد أجراً على نومك!..

لقد كان ذاك النابض جندياً.. لا؛ بل فارساً خفياً في داخلي..
عندما صرخ.. ترددت أصداء كلماته.. حتى خفق قلبي سريعاً..
ظننته قد خاف أو فُجع من ذلك الصوت الصارخ..
لم يكن الأمر كذلك..
فقد تحرك قلبي بقوة أكبر..
من فرط الحماسة!

[ سأعود للقلب مرة أخرى..فابقوا بالقرب!]

تعليقات

إرسال تعليق

مرحباً بك.. اترك أثرك هنا.. يسرني تعليقك

تدوينات مميزة

الحياة الجامعية (3) : استذكر بمهارة.. وطوع التقنية لصالحك!

بواسطة Abdullah Ashraf -
صورة
بسم الله الرحمن الرحيم تحدثت في موضوعين سابقين عن شيء مما يخص الطالب الجامعي، كان الموضوع الأول متسماً بالتوسع والعموم، أما الثاني فتخصص في التنظيم للطالب الجامعي. في هذا الموضوع سأحاول لملمة أوراقي، وختام كل ما لدي، وأرجو أن أوفق في طرح مفيد .   الاستذكار وأحواله   طبيعة الحياة الجامعية أنها فترة للدراسة النظامية لتخصص معين، ولكن المواد التي تأخذها ليست كلها من صلب التخصص، وكذلك فإن مواد التخصص لن تكون جميعها في نفس المسار، ولن تكون كلها مترابطة وبشكل واحد، بل ستكون على شكل كتل ومجموعات، كل مجموعة منها تسير في حقل معين.   ( مثلاً بحكم تخصصي: فإن هناك مواداً تدرس التصميم وتهتم بالقوى والإجهادات وهي تقريباً ست مواد من ضمن الخطة الدراسية، ونحو خمس مواد متعلقة بالحرارة والكتلة والطاقة وانتقالاتها، وسبع مواد رياضيات، وأربع مواد ثقافة إسلامية.. وغير ذلك ). لذلك ليس صحيحاً أن تكون طريقتك في مذاكر جميع المواد طريقة واحدة، بل عليك أن تكون فطِنا يقِظاً تتعامل مع كل مادة بما يناسبها، وعليك أن تتعلم العديد من تقنيات الدراسة وأساليبها وتعتاد كل أسلوب وفقاً لما يناسب الما
أكمل القراءة »

كانت جميلة!

بواسطة Abdullah Ashraf -
صورة
عندما اهتديتُ إليها ظننت أني اكتفيت واهتديت إلى ضالتي.. إلى الوجهة التي أقف عندها متسمرًا طويلا، وأنصب إلى جوارها خيمتي بعد طول الرحيل. كانت الشمس حارقة، لكنها كانت جميلة! وهذا يكفي لئلا أحس بحرارة الشمس! في الليل كانت الريح قوية.. لم تعطني فرصة، لنصب الخيمة وتثبيت أعمدتها بشكل جيد.. فقد كانت جميلة.. وكان هذا كافيًا لئلا أجد فرصة لأي شيء.. وألا أحتمي من الريح والغبار! أغلقَت عينيّ بعد طول تأمل، وكان عليّ أن أرضخ لقرارها ذلك.. لأنها كانت جميلة.. وكان هذا سببًا كافيًا لأن ألتزم أمرها وأطيع! أوه! ولكني أحببت جمالها لأتأمله، الآن وقد أغمضت عينيّ.. فقد حرمتني مبتغاي.. صرخت فيّ حتى لا أفكّر أو أعترض على القرار! كانت جميلة! وكان هذا سببًا منطقيًا لكل شيء غير منطقي يصدر منها.. كانت جميلة.. وكنت عاقلاً.. وصرت أحمق!
أكمل القراءة »

الحياة الجامعية.. همسات على الطريق

بواسطة Abdullah Ashraf -
صورة
الحياة الجامعية..  من الصعب أن يقال بأنها سهلة جداً، ومن الصعب كذلك أن يقال بأنها صعبة إلى حد كبير.. ذلك أن الحياة الجامعية تخضع للعديد من العوامل المؤثرة على نجاح الشخص فيها، وعلى إخفاقه – إلى حد ما - ، وهي ككثير من المعايير التي نتخذها في الحياة: لا تعد مقياساً للذكاء والنجاح والتميز الحياتي على الإطلاق.. *إنها مرحلة من مراحل الحياة تصحب ما يمر به الشخص من ظروف:   نفسية واجتماعية، وتخضع لطبيعة الشخص ومستوى ذكائه، وتخضع لميوله ورغبته:  هل هي في حدود وفي إطار هذا التخصص الذي دخله أم أنها بعيدة عنه، وتخضع كذلك لمدى قوة النظام في الجامعة وطبيعته، إضافة إلى الأساتذة وقوتهم العلمية وأسلوب تعاملهم وشرحهم وتقييمهم للطالب.. كل تلك العوامل وربما غيرها، تكون عوامل مؤثرة في الحياة الجامعية.. ولكي يحصل الطالب على القدر المطلوب والمرضي، وعلى النتائج العالية – قدر الإمكان - ، فإن عليه أن يطمح إلى أعلى درجة ممكنة من النجاح، لكن في بعض الظروف قد لا تكون تلك الدرجة المطلوبة هي 100% ، بل إن نسبة 80 % قد تكون في بعض الأحيان هي النسبة المثالية التي يتطلع إليها الجميع، ويعد نادراً ال
أكمل القراءة »